Nei mesi di marzo e aprile 2002 la classe II C ha partecipato � su richiesta dell�insegnante di Storia ed Educazione civica, prof. Tummolo � ad uno dei progetti dell�autonomia, proposto dalla Regione Piemonte e dall�"Istituto piemontese per la storia della resistenza e della societ� contemporanea", dal titolo "Donne e cittadinanza".

L�attivit� si � svolta in quattro incontri di due ore ciascuno in orario curricolare, guidati dalla tutor prof.Giovanna Gola, con l�obiettivo di far conoscere ai giovani studenti i progressi compiuti relativamente al riconoscimento dei diritti delle donne dalla Costituzione ad oggi e di riflettere sulle differenze di genere.

Prima dell�inizio del laboratorio didattico sono stati introdotti alcuni argomenti (lo Stato costituzionale, lo Statuto albertino, la Costituzione italiana; l�iter legislativo; referendum abrogativo e referendum costituzionale; le autonomie locali; la famiglia) indispensabili alla comprensione di quanto sarebbe stato trattato successivamente.

Durante i quattro incontri previsti dal progetto sono stati affrontati le seguenti tematiche: educazione sessuale e differenze di genere; il codice Rocco e il nuovo diritto di famiglia; il referendum del 2 giugno 1946 e l�Assemblea costituente: il ruolo delle donne; la legge sul divorzio ed il relativo referendum abrogativo; la legge 194/1978 sull�interruzione volontaria di gravidanza ed il relativo referendum abrogativo; la condizione della donna nell�Italia degli anni Settanta e Ottanta; i consultori familiari.

Tutti gli studenti hanno partecipato con interesse all�attivit� svolta in classe ed alcuni hanno contribuito attivamente alla realizzazione del laboratorio producendo, individualmente o in gruppo, materiale (interviste a donne anziane della propria famiglia sul referendum del 2 giugno 1946 e sull�atteggiamento delle donne nei confronti dell�evento, tabulazione dei dati di un questionario sull�educazione sessuale proposto alla classe) o fornendo dati raccolti in precedenza, in particolare quelli di un questionario sull'aborto   (realizzato da un gruppo di studentesse della classe per il concorso indetto lo scorso anno dal Movimento per la Vita).